《可不可以永远幸福》
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霍靳西坐进沙发里，一面接过那本画册，一面问：林奶奶呢？。
霍靳西和林夙竟然是邻居，这巧得不能再巧的巧合，恰恰也可以成为她的一个契机。
此时此刻慕浅在他怀中，他低头看着她，深邃的眉目暗沉无波。
慕浅撑着额头，看着那条消息轻轻地笑了起来，一抬头，却蓦然对上霍靳西深邃无波的眼眸。
而且历史的确是对于以后抉择一些问题有实际的帮助。
从她手头的资料来看，林夙和他的亡妻并没有孩子，可是眼前这个孩子是什么身份？为什么会在林夙的房子里？
不是查我。霍靳西眼眸漆黑如墨，那是查谁？林夙？
两个登山者在攀登高山的时候，因为风雪很大所以用绳子系在一起，但是A失足了，滑了下去，因为有绳子拖着所以没有掉下悬崖，可是B和绳子又都不能承受这样大的重量。B说：A，你坚持住，我一定会救你。但是A自己割断了绳子，从山崖上掉了下去，死了。B自己爬上了山。
还有一类是最近参加湖南卫视一个叫《新青年》谈话节目的事后出现的。当时这个节目的导演打电话给我说她被一个嘉宾放鸽子了，要我救场。我在确定了是一个专访，没有观众没有嘉宾没有其他之类的人物以后欣然决定帮忙，不料也被放了鸽子。现场不仅嘉宾甚众，而且后来还出现了一个研究什么文史哲的老，开口闭口意识形态，并且满口国外学者名字，废话巨多，并且一旦纠住对方有什么表达上的不妥就不放，还一副洋洋得意的模样，并声称自己的精神世界就是某某人的哲学思想撑起来的。你说一个人的独立的精神，如果是就靠几本书撑着，那是多大一个废物啊，我觉得如果说是靠某个姑娘撑起来的都显得比几本书撑起来的更有出息一点。
这样的生活一直持续到五月。老夏和人飙车不幸撞倒路人，结果是大家各躺医院两个月，而老夏介绍的四部跑车之中已经有三部只剩下车架，其中一部是一个家伙带着自己的女朋友从桥上下来，以超过一百九十迈的速度撞上隔离带，比翼双飞，成为冤魂。
所以，整件事情基本上就是一个哗众取宠的学生遇到了一个哗众取宠的批卷子的。创新和改革不是这样来的。
叶惜闻言不由得吃惊，你真的要接近林夙？
中国的学生作文一直乏味是因为命题实在太小了。比如给你一个故事，故事是这样的：
当年春天即将夏天，就是在我偷车以前一段时间，我觉得孤立无援，每天看《鲁滨逊漂流记》，觉得此书与我的现实生活颇为相像，如同身陷孤岛，无法自救，惟一不同的是鲁滨逊这家伙身边没有一个人，倘若看见人的出现肯定会吓一跳，而我身边都是人，巴不得让这个城市再广岛一次。
嗯。霍靳西声音平静无波，临时换了一辆。
当文学激情用完的时候就是开始有东西发表的时候了。马上我就我隔壁邻居老张的事情写了一个纪实文学，投到一个刊物上，不仅发表了，还给了我一字一块钱的稿费。
车子在一个红灯路口停住，林夙转头看向慕浅，小时候在霍家生活得不太愉快？
慕浅却并不给面子，看了沈星齐一眼，另挑了一个空位坐下，扬脸看他，既然是你邀请我吃饭，我当然要坐在你身边。把我推去别人那里算什么意思？我又不是交际花！就算是，也不是你家养的呀！
总之学校里学的那些行文的模式和思维的方式，也就是为了最终拿张文凭而已。但万一根深蒂固，就算你是一个博士，也只是比一个普通高中生多考了几次试而已。或者说，你比作者还明白《飘》是怎么写出来的，却怎么也写不出《飘》。我只是希望，每个学生都可以保留自己真实的一面。未必要在很多时候显露。学校所教授的事情，很多是因为考虑有太多的人，而对自己来说，自己只有一个。戏结束后人还太入戏，也只能是个戏子。
等到我真的写自己要表达的东西的时候，我发现学校除了让我识字以外，初中以上的语文教育，包括无数的名作分析，对我来说没有任何的帮助。真想写点东西不像上学的时候写议论文了，还拼命想着要加一点名人小故事或者格言之类去怎么样，真正好的文字在说服人的时候根本不需要举例子玩数据，更不需要名人名言之类。名人有的是胡说或者是正儿八经说但是说错了的时候。很多人无论写东西或者辩论什么的时候，特喜欢把一个七八个世纪前就死了的人说的一些话拿出来想当法律使。
布置完后慕浅就坐在客厅里看起了案件的相关资料，资料纷繁冗杂，她逐条分析记录，几个小时后终于体力不支，伏在案头打起了瞌睡。
我在上海看见过一辆跑车，我围着这红色的车转很多圈，并且仔细观察。这个时候车主出现自豪中带着鄙夷地说：干什么哪?
同一个小区，别墅风格统一，建筑上却又各具特色，林夙的别墅就坐落在霍靳西家的东面，相距不过五十米。
报答不必。霍靳西缓缓道，既然酒醒了，慕小姐可以走了。
沈嫣与慕浅对视着，片刻之后冷笑了一声，转身从陆与帆手里拿过了话筒。
霍靳西和林夙竟然是邻居，这巧得不能再巧的巧合，恰恰也可以成为她的一个契机。
此时此刻慕浅在他怀中，他低头看着她，深邃的眉目暗沉无波。
慕浅撑着额头，看着那条消息轻轻地笑了起来，一抬头，却蓦然对上霍靳西深邃无波的眼眸。
而且历史的确是对于以后抉择一些问题有实际的帮助。
从她手头的资料来看，林夙和他的亡妻并没有孩子，可是眼前这个孩子是什么身份？为什么会在林夙的房子里？
不是查我。霍靳西眼眸漆黑如墨，那是查谁？林夙？
两个登山者在攀登高山的时候，因为风雪很大所以用绳子系在一起，但是A失足了，滑了下去，因为有绳子拖着所以没有掉下悬崖，可是B和绳子又都不能承受这样大的重量。B说：A，你坚持住，我一定会救你。但是A自己割断了绳子，从山崖上掉了下去，死了。B自己爬上了山。
还有一类是最近参加湖南卫视一个叫《新青年》谈话节目的事后出现的。当时这个节目的导演打电话给我说她被一个嘉宾放鸽子了，要我救场。我在确定了是一个专访，没有观众没有嘉宾没有其他之类的人物以后欣然决定帮忙，不料也被放了鸽子。现场不仅嘉宾甚众，而且后来还出现了一个研究什么文史哲的老，开口闭口意识形态，并且满口国外学者名字，废话巨多，并且一旦纠住对方有什么表达上的不妥就不放，还一副洋洋得意的模样，并声称自己的精神世界就是某某人的哲学思想撑起来的。你说一个人的独立的精神，如果是就靠几本书撑着，那是多大一个废物啊，我觉得如果说是靠某个姑娘撑起来的都显得比几本书撑起来的更有出息一点。
这样的生活一直持续到五月。老夏和人飙车不幸撞倒路人，结果是大家各躺医院两个月，而老夏介绍的四部跑车之中已经有三部只剩下车架，其中一部是一个家伙带着自己的女朋友从桥上下来，以超过一百九十迈的速度撞上隔离带，比翼双飞，成为冤魂。
所以，整件事情基本上就是一个哗众取宠的学生遇到了一个哗众取宠的批卷子的。创新和改革不是这样来的。
叶惜闻言不由得吃惊，你真的要接近林夙？
中国的学生作文一直乏味是因为命题实在太小了。比如给你一个故事，故事是这样的：
当年春天即将夏天，就是在我偷车以前一段时间，我觉得孤立无援，每天看《鲁滨逊漂流记》，觉得此书与我的现实生活颇为相像，如同身陷孤岛，无法自救，惟一不同的是鲁滨逊这家伙身边没有一个人，倘若看见人的出现肯定会吓一跳，而我身边都是人，巴不得让这个城市再广岛一次。
嗯。霍靳西声音平静无波，临时换了一辆。
当文学激情用完的时候就是开始有东西发表的时候了。马上我就我隔壁邻居老张的事情写了一个纪实文学，投到一个刊物上，不仅发表了，还给了我一字一块钱的稿费。
车子在一个红灯路口停住，林夙转头看向慕浅，小时候在霍家生活得不太愉快？
慕浅却并不给面子，看了沈星齐一眼，另挑了一个空位坐下，扬脸看他，既然是你邀请我吃饭，我当然要坐在你身边。把我推去别人那里算什么意思？我又不是交际花！就算是，也不是你家养的呀！
总之学校里学的那些行文的模式和思维的方式，也就是为了最终拿张文凭而已。但万一根深蒂固，就算你是一个博士，也只是比一个普通高中生多考了几次试而已。或者说，你比作者还明白《飘》是怎么写出来的，却怎么也写不出《飘》。我只是希望，每个学生都可以保留自己真实的一面。未必要在很多时候显露。学校所教授的事情，很多是因为考虑有太多的人，而对自己来说，自己只有一个。戏结束后人还太入戏，也只能是个戏子。
等到我真的写自己要表达的东西的时候，我发现学校除了让我识字以外，初中以上的语文教育，包括无数的名作分析，对我来说没有任何的帮助。真想写点东西不像上学的时候写议论文了，还拼命想着要加一点名人小故事或者格言之类去怎么样，真正好的文字在说服人的时候根本不需要举例子玩数据，更不需要名人名言之类。名人有的是胡说或者是正儿八经说但是说错了的时候。很多人无论写东西或者辩论什么的时候，特喜欢把一个七八个世纪前就死了的人说的一些话拿出来想当法律使。
布置完后慕浅就坐在客厅里看起了案件的相关资料，资料纷繁冗杂，她逐条分析记录，几个小时后终于体力不支，伏在案头打起了瞌睡。
我在上海看见过一辆跑车，我围着这红色的车转很多圈，并且仔细观察。这个时候车主出现自豪中带着鄙夷地说：干什么哪?
同一个小区，别墅风格统一，建筑上却又各具特色，林夙的别墅就坐落在霍靳西家的东面，相距不过五十米。
报答不必。霍靳西缓缓道，既然酒醒了，慕小姐可以走了。
沈嫣与慕浅对视着，片刻之后冷笑了一声，转身从陆与帆手里拿过了话筒。